№ 001 — Como corrigimos
Calibrado pela Cartilha.
A Cartilha do Participante do INEP é o documento oficial que diz como a redação do ENEM é avaliada. A gente seguiu ela à risca pra construir o critério da nossa correção — descritor por descritor, competência por competência.
O que é a Cartilha do Participante
Publicada pelo INEP (autarquia do MEC responsável pelo ENEM), a Cartilha define o que cada nota significa, como os avaliadores treinam e quais erros zeram a redação. É o mesmo documento que os dois corretores humanos usam ao avaliar sua prova.
A versão que usamos como base é a Cartilha 2025, combinada com a Matriz de Referência do ENEM e a análise das 12 redações nota 1000 oficiais do ENEM 2024. Quando há dúvida, o texto literal da Cartilha vence.
Fontes oficiais: Cartilha 2025 (PDF) · Matriz de Referência (PDF)
As 5 competências
Cada redação recebe nota de 0 a 200 em cinco competências, em múltiplos de 40 (0, 40, 80, 120, 160, 200). A nota final é a soma — máximo 1000.
Domínio da norma culta
Descritor INEP · nível 5
“Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro.”
Olhamos
ortografia, acentuação, pontuação, concordância, regência, paralelismo, registro formal.
Não vale ponto
marcas de oralidade ('a gente', 'tipo'), gírias, primeira pessoa, abreviações.
Compreensão da proposta
Descritor INEP · nível 5
“Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a partir de um repertório sociocultural produtivo, e apresenta excelente domínio do texto dissertativo-argumentativo.”
Olhamos
aderência ao recorte temático específico, presença de proposição/argumentação/conclusão, repertório legitimado + pertinente + produtivo.
Não vale ponto
tangenciar o tema (falar do assunto amplo sem o recorte), citar texto motivador como repertório, frases apócrifas ('Einstein disse...'), provérbios populares.
Argumentação consistente
Descritor INEP · nível 5
“Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema proposto, de forma consistente e organizada, configurando autoria, em defesa de um ponto de vista.”
Olhamos
projeto de texto evidente, hierarquia de argumentos, autoria (interpretação própria), articulação entre os parágrafos.
Não vale ponto
texto que se apoia só nos textos motivadores, ideias contraditórias entre parágrafos, lista de fatos sem desenvolvimento.
Coesão
Descritor INEP · nível 5
“Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.”
Olhamos
variação de conectivos (não repetir 'além disso' três vezes), coesão referencial sem ambiguidade, articulação intra e interparagráfica.
Não vale ponto
vocabulário coesivo limitado ('também', 'mas', 'então'), pronome sem antecedente claro, repetição vocabular conspícua.
Proposta de intervenção
Descritor INEP · nível 5
“Elabora muito bem proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto.”
Olhamos
os 5 elementos completos: agente, ação, meio, finalidade e detalhamento novo (não redundante).
Não vale ponto
agente vago ('a sociedade', 'todos nós'), 'falta conscientizar', proposta sem agente claro, ou desrespeito aos direitos humanos (zera só a C5, não a redação inteira).
O que zera a redação
A Cartilha define os critérios que anulam a redação inteira (nota 0 em todas as competências). Marcamos qualquer um deles automaticamente ao detectar:
- ✕Fuga total ao tema
- ✕Não atender ao tipo dissertativo-argumentativo
- ✕Texto com 7 linhas ou menos
- ✕Cópia dos textos motivadores
- ✕Parte deliberadamente desconectada
- ✕Identificação do candidato (nome, RG, assinatura) no texto
- ✕Folha em branco ou só rascunho
- ✕Texto ilegível
- ✕Texto em língua estrangeira
- ✕Impropérios, desenhos ou marcas
- ✕Linguagem ofensiva chula
Importante: desrespeito aos direitos humanos na proposta de intervenção não zera a redação inteira (decisão STF, 2017) — zera apenas a Competência 5.
Por que faixa, não nota fechada
A correção do ENEM tem dois avaliadores humanos, e a regra do INEP já prevê discrepância natural: se a diferença entre os dois corretores passa de 80 pontos no total, vai pra um terceiro avaliador. Em outras palavras, mesmo na banca oficial nota é probabilidade, não certeza.
A gente assume essa incerteza e devolve em faixa de confiança ao redor da nota — algo como 720 ↔ 840. Quanto mais limítrofes os critérios da redação (entre dois níveis em várias competências), maior a faixa. Texto claramente excelente ou claramente fraco vem com faixa estreita.
A nota oficial só sai com avaliador humano da banca INEP. Nossa estimativa é treino — não substitui o ENEM real.
Como tudo isso virou correção automática
Toda a Cartilha foi codificada num único conjunto de instruções que a inteligência consulta antes de avaliar cada redação. Para cada competência:
- 01Lê o texto literal do descritor oficial INEP de cada nível (0 a 200).
- 02Verifica os erros típicos que derrubam de um nível pro outro (concordância, regência, marcas de oralidade etc.).
- 03Cita evidências do texto do aluno — palavra, frase ou construção específica — pra justificar a nota.
- 04Diz exatamente o que falta para subir um nível — pra você saber onde focar na próxima.
- 05Em C2, classifica o repertório nos três critérios oficiais: legitimado, pertinente e produtivo. Em C5, marca quais dos 5 elementos da proposta estão presentes.
O que NÃO somos
- →Não somos a banca INEP. Só o exame oficial atribui nota válida. Use a gente pra treinar, não pra previsão definitiva.
- →Não escrevemos a redação por você. A correção aponta o que melhorar. O texto continua sendo seu.
- →Não temos calibração final pública. Nossa taxa de acerto é constantemente medida e vai ser publicada com transparência. Hoje o sistema é calibrado pelos descritores oficiais; amanhã pelos descritores + dataset de redações com nota humana confirmada.
- →Não temos viés perfeito. Toda inteligência artificial pode ter cegueiras estatísticas. Quando a faixa fica larga (±120 pontos), é a inteligência admitindo dúvida. Vale a pena revisar a redação com olhar humano também.
Pronto pra mandar a primeira redação?